Open Campus — это 31-й проект Binance Launchpad, который определенно является лидером в сфере образования в области Web3! В последнее время мы часто сотрудничаем с крупными сообществами, а также запустили Open Campus ID. Сегодня мы еще раз пригласили Алана Лау, руководителя, поделиться с вами недавними достижениями Open Campus.
1) Вопрос: В недавних новостях об Open Campus упоминалось, что они планируют запустить Open Campus ID с вознаграждениями EDU. Можете ли вы объяснить, в чем цель этого плана? Как получить награды EDU
О: Давайте рассмотрим цель и особенности «Открытого Кампуса». Open Campus — децентрализованная образовательная платформа. После IEO в последние несколько месяцев нашим основным направлением деятельности было обслуживание преподавателей, особенно учителей. Мы заметили, что в обществе, хотя образование и ценится высоко, доходы учителей сравнительно невелики. Чтобы поддержать учителей, наша платформа запустила инновационную стратегию преобразования контента, продаваемого учителями на других платформах, в NFT и продажи его на Open Campus, чтобы принести учителям больше дохода.
Но в то же время мы также понимаем, что не только преподаватели, но и учащиеся и учащиеся также должны иметь возможность участвовать и получать пользу. Поэтому мы запустили концепцию «Open Campus ID». Мы считаем, что каждый понимает важность обучения и что мы все учимся всю жизнь. Таким образом, каждый учащийся может получить на нашей платформе персональный студенческий билет. Этот идентификатор будет не просто идентификатором, он также будет сопровождаться токенами «EDU», которые студенты смогут использовать для оплаты новых курсов, которые мы скоро запустим.
В целом, Open Campus стремится начать с двух аспектов: во-первых, поддерживать и мотивировать учителей, а затем также поощрять студентов и учащихся к участию. Мы надеемся, что таким образом мы сможем вдохновить каждого более активно участвовать в учебной и образовательной деятельности.
2) Вопрос: Баллы, полученные за раздачу, можно обменять на NFT издателя. Итак, какие специальные NFT можно выкупить? Когда начнется обмен?
Ответ: Проект, который мы продвигаем в последнее время, заключается в преобразовании прибыльных курсов для учителей в «Publisher NFT». Таким образом, новые издатели и инвесторы получат возможность принять участие. Согласно нашему предыдущему объявлению, мы планируем запустить 1000 NFT для издателей в течение следующего месяца.
Что касается ценности «Издательского NFT»: если преподаватель заработает 100 юаней на курсе на платформе Web2.0, мы купим его по цене около 500 юаней и конвертируем в NFT. После покупки инвесторами ожидаемая годовая доходность составит 20%. Для инвесторов, которые ранее получали баллы, их затраты на покупку будут ниже, и, таким образом, они могут получить более высокую годовую прибыль.
Более подробная информация о проекте и время выпуска NFT будут объявлены позже. Пользователям, набравшим баллы ранее, рекомендуется внимательно следить за нашими обновлениями.
3) Вопрос: Возможно, многие люди еще не знают роль издателя NFT. Можете ли вы рассказать об этом всем подробно?
Ответ: Наш последний проект направлен на преобразование популярных курсов на образовательной платформе iOS «маленьким касанием» в NFT. Пользователи могут использовать «EDU» для совершения покупок. Эти NFT — это не просто изображения, они представляют собой определенные активы и годовую прибыль.
Кроме того, мы также фокусируемся на первоначальной цели «Открытого кампуса», которая заключается в том, чтобы обслуживать курсы, которые не проводятся в школах, но которые родители считают важными, такие как охрана окружающей среды, финансовое образование и т. д. Родители или инвесторы могут инициировать спрос, если считают, что курса в настоящее время не существует, но он имеет потенциальную рыночную стоимость. После того, как учитель увидит это, он может сделать это. Эта модель чем-то напоминает Didi Taxi: один человек выдвигает требование, а другой его удовлетворяет. Завершенные курсы будут выставлены на продажу на платформе и могут быть конвертированы в NFT.
Подводя итог, у нас есть две цели: одна — преобразовать существующие популярные курсы в NFT; другая — создать новые курсы на основе рыночного спроса и преобразовать их в NFT. Оба маршрута направлены на то, чтобы вывести на рынок больше нового контента для удовлетворения потребностей пользователей, а также принести пользу участникам.
Мы считаем, что настоящие инновации в сфере Web 3.0 и образования должны определяться потребностями пользователей, а не просто создавать контент, который никто не использует.
4) Вопрос: Мы видим, что Open Campus в последнее время сотрудничает с другими сообществами. Можете ли вы рассказать о своем опыте работы с различными сообществами и о том, какое положительное влияние и результаты он принес?
Ответ: Наша цель — дать возможность большему количеству людей понять основную миссию «Открытого кампуса». Для достижения этой цели мы запустили проект «Открытый кампусный альянс», чтобы предоставить пользователям больше возможностей приобретать услуги с «EDU» посредством сотрудничества с партнерами, связанными с образованием. Эти партнерские отношения открыли нам возможность работать с 20 различными компаниями, занимающимися образовательными платформами.
Недавно мы также объявили о новой инициативе. Вместо того, чтобы обслуживать одну компанию, это скорее фонд, нацеленный на инвестирование в стартапы, связанные с образовательными технологиями. Эти компании с самого начала включают «EDU» в свои планы развития, чтобы они лучше соответствовали текущим потребностям рынка.
В конечном счете, наша цель — продвигать «EDU», чтобы его можно было применять в большем количестве сценариев. Мы твердо верим, что сотрудничество с другими сообществами является ключом к достижению этой цели.
5) Вопрос: Какие основные разработки ждут Open Campus в будущем? Удобно ли это раскрывать?
Ответ: Чтобы больше людей могли понять наши проекты и планы на будущее, я суммировал следующие ключевые моменты:
1. Новый выпуск NFT для издателей: мы собираемся выпустить новую 1000 NFT для издателей. Это ТОКЕН, основанный на активах, в физическом мире, представляющий фактический денежный поток и курсы. Поэтому мы ожидаем, что это предложение привлечет широкое внимание. Я надеюсь, что все заранее подготовят EDU и примут участие в этом важном процессе.
2. Альянс открытого кампуса: мы сотрудничаем с несколькими образовательными платформами, чтобы пользователи могли использовать EDU на этих платформах, что значительно повышает популярность и повышает ценность EDU.
3. Open Campus ID и партнеры: Open Campus ID — это общедоступная система проверки личности, в которой каждый может претендовать и получать вознаграждения EDU. Для дальнейшего продвижения этой системы мы установили партнерские отношения с несколькими известными брендами в качестве наших партнеров в области образования, чтобы побудить всех получать удовольствие от обучения.
Пожалуйста, следите за нашими новостями и обновлениями, все важные объявления будут там. Если вы еще не подписались на Open Campus, присоединяйтесь как можно скорее и не пропустите важную информацию!
6) Вопрос: Как Open Campus использует Publisher NFT для защиты цифровых авторских прав?
Ответ: Первоначальное намерение Open Campus проистекает из заботы о преподавателях образовательной отрасли. Хотя в целом все уважают учителей, их зарплата и обращение неудовлетворительны. Кроме того, курсы, создаваемые ими в образовательном процессе, зачастую не получают эффективной защиты интеллектуальной собственности.
Для решения этой проблемы мы решили использовать технологию NFT. Преобразовав курсы в NFT, мы можем гарантировать защиту прав интеллектуальной собственности учителей. Тот, кто владеет этим NFT, владеет интеллектуальной собственностью и может торговать ею как активом. Хотя NFT уже распространен в других отраслях, мы, возможно, будем первыми, кто попробует его в сфере образования.
Чтобы объяснить дальше, я хочу поделиться реальной историей: в прошлом году мы выпустили первую волну NFT для издателей и выбрали дюжину учителей, одной из которых была 80-летняя пожилая женщина. Творит на платформе уже пять лет и накопила множество курсов. Когда мы представили ей этот проект, она сказала, что хоть и не до конца разбирается в NFT, но доверяет нам. Ее самое большое желание — передать контент, который она создает, следующему поколению. С помощью NFT мы помогли ей реализовать это желание и сделали ее творение активом, который можно передавать по наследству.
Эта история глубоко тронула нас и доказала практическую ценность применения NFT в сфере образования.
7) Вопрос: Я являюсь держателем токена EDU, какие права я могу получить?
Ответ: Что касается этого вопроса, я думаю, что есть три основных аспекта, заслуживающих внимания:
1. Покупка NFT: NFT издателя — это актив с денежным потоком, и покупатель может получать соответствующий доход каждый год. Если вы раньше участвовали в раздачах NFT, вы получите больше баллов и еще больше увеличите свой годовой доход. Через EDU вы можете инвестировать в эти активы.
2. Курсы и сотрудничество. В рамках Open Campus ID будет много новых курсов, а также мы будем сотрудничать с некоторыми известными брендами. Люди, имеющие EDU, будут иметь возможность участвовать в обучении, и благодаря этому механизму они получат больше стимулов для более усердного обучения и дальнейшего получения EDU.
3. Альянс открытого кампуса. В дополнение к тому, что было упомянуто ранее, мы подписали контракты примерно с 20 компаниями. EDU можно использовать на этих образовательных платформах. В будущем у EDU будет больше сценариев применения.
8) Вопрос: Я преподаватель, как я могу получить максимальную выгоду от соглашения об открытом кампусе?
Ответ: Что касается участия учителей, я думаю, есть два основных пути:
1. В настоящее время на крошечной платформе собрались сотни тысяч учителей. Учителя могут творить на этой платформе, используя уже имеющийся огромный трафик и ежедневный приток ресурсов учащихся и родителей.
2. Если преподаватели считают, что по определенному предмету не хватает качественных учебных материалов, они могут предложить инновационные решения на Open Campus. Например, если преподаватель планирует использовать 10 000 средств EDU для создания курса по защите окружающей среды, после того, как инвесторы увидят этот план, они могут почувствовать, что это ценная инвестиция, и решить профинансировать ее. Это дает учителям новые возможности для творчества и получения прибыли.
Эта модель предоставляет учителям дополнительный источник дохода. Раньше учителям было трудно найти такие возможности в традиционной системе образования. Но теперь они могут быть похожи на «Диди Такси», где одни люди выдвигают потребности, а другие удовлетворяют потребности, чтобы больше людей могло участвовать в создании образовательного контента.
На самом деле в нашем сообществе есть много учителей, которые изучают возможности Web 3 и принимают участие. Open Campus предоставляет им возможность получать дополнительный доход помимо традиционной преподавательской работы.
9) Вопрос: Могу ли я сотрудничать с другими пользователями платформы для совместного создания образовательного контента и распределения доходов?
О: Действительно, творческий процесс очень гибкий. Независимо от того, являетесь ли вы отдельным человеком или небольшой командой, вы можете показать свою работу на этой платформе.
Реальный случай: во время продажи Publisher NFT в прошлом году популярный преподаватель продал свои курсы и заработал сумму, эквивалентную более 200 000 юаней. Но вместо того, чтобы тратить деньги на путешествия, он решил нанять больше людей для совместного создания новых курсов. Он понял возможности, которые открывает платформа Open Campus, и постепенно превратился из индивидуального предпринимателя в небольшую команду.
Поэтому те из вас, у кого есть такие соображения, могут сформировать небольшую команду для творчества. Доход, который ваша команда получает от Publisher NFT, также может быть разумно распределен.
Этот метод предоставляет учителям новую творческую и прибыльную возможность.
10) Вопрос: Как можно оценить и оценить контент на платформе, чтобы гарантировать, что стоимость купленного мной NFT останется стабильной и не претерпит значительного падения?
Ответ: В нашем проекте мы учитываем проблему колебаний денежных средств, лежащих в основе активов. Но интересное открытие заключается в том, что, поскольку наши основные учебные материалы — это базовые курсы для детей, такие как математика и китайский язык, уровень использования и денежный поток этих материалов очень стабильны. У нас есть многолетние данные, подтверждающие это.
При покупке мы будем раскрывать доход, полученный от курса NFT, чтобы покупатели могли примерно знать стоимость своих инвестиций и ожидаемый коэффициент доходности.
Сектор образования отличается от других отраслей тем, что его активы относительно стабильны. Хотя у нас есть два типа активов: один — это существующие стабильные активы, а другой — новые курсы. С новым курсом может быть более высокая неопределенность, поскольку он новый и не накопил большого количества продаж. Покупка NFT для новых курсов эквивалентна инвестированию в будущее, которое отличается от денежного потока и качества стабильных активов.
Для энтузиастов NFT наши NFT сильно отличаются от традиционных NFT. Поддержка стоимости многих традиционных NFT слаба, а цены сильно колеблются. Но важность и ценность образования нельзя игнорировать в человеческом обществе. За нашим NFT стоит образование, поэтому колебания цен относительно невелики.
11) Вопрос: Как Open Campus ID защищает мою личную конфиденциальность и данные от утечки?
О: Наша система разделена на две части: открытый идентификатор камеры и профиль обучения. Идентификатор Open Cameras — это непередаваемый ТОКЕН. За каждым идентификатором стоит небольшой кошелек, в котором хранятся данные об образовании пользователя и будущие награды. Мы надеемся, что у каждого учащегося будет свой собственный профиль обучения, и он сможет узнать о своих привычках в обучении с помощью интересных вопросов. Эти привычки будут храниться в идентификаторе, чтобы помочь образовательной платформе точно рекомендовать курсы для учащихся.
Что касается конфиденциальности, мы используем тот же подход, что и многие DID, используя технологии для защиты конфиденциальности наших пользователей. Персональные данные не будут переданы в другие проекты. Эта технология уже очень зрелая, и мы считаем, что проблем в этом отношении не возникнет.
Наша инновация заключается в объединении привычек обучения и образовательных монет в одной системе, что является новой концепцией текущего веб-сайта. Мы с нетерпением ждем возможности анонсировать дополнительную информацию в ближайшем будущем.
12) Вопрос: Есть ли у вас как у пользователя возможность напрямую участвовать в процессе управления и принятия решений Протокола открытого кампуса, чтобы выражать свои собственные мнения и предложения?
Ответ: Спасибо за ваш вопрос. Если вы следите за нами в Твиттере, возможно, вы уже знаете, что недавно мы запустили кампанию децентрализованного голосования Open Campus для создания механизма управления. Мы твердо верим в концепцию децентрализации Web 3 и надеемся, что наша образовательная платформа будет в авангарде этого процесса.
Пользователи, владеющие edu, имеют право участвовать в голосовании по текущим и будущим предложениям. Эти предложения касаются использования средств edu и Open Campus. Например, мы планируем создать фонд в 10 миллионов долларов, чтобы побудить больше преподавателей создавать курсы на Open Campus. Это предложение имеет решающее значение для привлечения новых преподавателей.
Учитывая важность финансирования, мы хотим, чтобы сообщество участвовало в принятии этих ключевых решений. Многие существующие проекты остаются централизованными, и мы надеемся, что основные решения, особенно касающиеся использования средств, будут приниматься с участием широкого сообщества.
Заинтересованных студентов просим обратить пристальное внимание на наше объявление. Мы призываем сообщество подавать предложения и подробно описали процесс подачи предложений на нашем веб-сайте. Мы приветствуем предложения каждого, которые полезны для образовательного сообщества, и приглашаем всех принять участие и поддержать.
13) Вопрос: Рассматривал ли Open Campus возможность обучения или предоставления инструментов друзьям, чтобы каждый мог лучше понять и использовать Publisher NFT?
Ответ: Спасибо за ваше предложение. Мы представили использование и участие Publisher NFT на официальном сайте и в Твиттере, но специальных инструментов обучения пока нет. Учитывая ваше мнение, мы надеемся запустить соответствующие курсы на платформе EDU и искренне приглашаем заинтересованных авторов принять участие. Мы признаем, что предыдущие методы обучения могли быть слишком однообразными, и сейчас рассматриваем возможность разработки новых инструментов обучения. Если вы заинтересованы в помощи нам, пожалуйста, свяжитесь с нами.
14) Вопрос: Подпадают ли на приобретенные мной NFT издателя ограничения, например, можно ли их использовать только в определенных регионах или продавать и использовать на определенных платформах?
О: Что касается использования Publisher NFT, то на самом деле ограничений в определенных регионах нет. Есть два источника: недавно запущенные курсы и курсы, купленные на платформе. Его можно использовать независимо от того, в какой стране вы находитесь. Мы понимаем, что пользователи могут быть обеспокоены соблюдением требований или региональными правовыми ограничениями на продукты Web 3. Но мы достигли договоренностей с учителями и обеспечили защиту прав интеллектуальной собственности. Независимо от того, в каком регионе права и интересы пользователей могут быть защищены законом. Короче говоря, пока продукт циркулирует на рынке, пользователи могут покупать и использовать его со спокойной душой, не беспокоясь.
15) В: Если я куплю Publisher NFT, какую выгоду я от этого получу? Как выглядит этот процесс?
О: Мы только что представили крошечную систему кранов, лежащую в основе Publisher NFT. Существующие курсы сформировали независимые денежные потоки, которые при конвертации в NFT могут принести каждому немалую выгоду. Например, курс с годовым доходом 100 юаней может быть продан по цене 500 юаней, что эквивалентно активу с годовой доходностью 20% после его покупки инвестором. Кроме того, студенты, ранее получившие баллы, могут пользоваться скидками при покупке, тем самым получая более высокие фактические выгоды.
Покупка NFT не только представляет собой стоящий за ним капитал, но и обеспечивает ликвидность инвесторам. Это означает, что инвесторы могут не только ждать годовых доходов, но и перепродавать NFT на торговом рынке, чтобы в любое время реализовать рост активов.
