La IA pasa a ser el centro de atención de un nuevo informe del Foro Económico Mundial, que predice cómo esta tecnología podría transformar los sistemas educativos, haciendo que el trabajo de profesores y estudiantes sea más eficiente y eficaz. El nuevo estudio aborda muchas áreas en las que se utiliza la IA, desde el aprendizaje individualizado hasta la optimización de los procedimientos organizacionales, la incorporación de la IA a los currículos escolares y la aplicación responsable de tecnologías emergentes, entre varios efectos globales en el campo educativo.

La transformación educativa de la IA

El nuevo informe, Shaping the Future of Learning: AI Education 4.0, predice el papel de las nuevas tecnologías para llevar a los sistemas educativos a enfrentar un aumento abrumador de la demanda de alfabetización digital y la creación de entornos de aprendizaje personalizados. Para ello, proporciona una serie de estudios de casos que demuestran cómo las innovaciones en IA ya están cambiando la educación: ayudan a mejorar los resultados académicos, involucran a los docentes y desarrollan las capacidades y destrezas de los futuros estudiantes.

“La IA, el elemento que está revolucionando rápidamente los entornos educativos en todo el mundo, se puede aprovechar de manera considerada para mejorar la educación cuando se usa estratégicamente para evaluar las necesidades de cada alumno, permitiendo una experiencia segura y adaptable que es importante no solo para la evaluación de los estudiantes sino también por la eficacia de los educadores”, afirmó Saadia Zahidi, directora general del Foro Económico Mundial.

El informe tiene como objetivo examinar las innumerables posibilidades de la IA para la educación, sugiriendo modificar la forma en que se llevan a cabo las evaluaciones de los estudiantes con evaluaciones y métricas más oportunas y ricas sobre el desempeño de los estudiantes. Incluye un resumen de cómo la IA puede mejorar la función de los educadores al asumir e incorporar tareas administrativas que representan hasta el 20% de todas las tareas funcionales de los educadores, aumentando así los beneficios de los docentes y permitiéndoles dedicar más tiempo a realizar sus tareas. a nivel personal que incluyen mejorar la pedagogía y apoyar las necesidades emocionales de los estudiantes. La IA ayudará a transformar el sistema educativo incorporándolo a diversas áreas temáticas que desarrollen las habilidades y conocimientos de aprendizaje avanzado de los estudiantes. El uso de contenidos y enfoques personalizados para estudiantes individuales brindará a diferentes estudiantes caminos específicos que se adaptan a sus necesidades individuales.

Implementación responsable de la IA

En el informe se describen varios ejemplos innovadores de cómo la IA ya está revolucionando los sistemas educativos: En el informe se describen varios ejemplos innovadores de cómo la IA ya está revolucionando los sistemas educativos:

Los libros de texto digitales accesibles de UNICEF están adoptando la inteligencia artificial para inventar herramientas digitales que los estudiantes con diferentes necesidades de aprendizaje puedan utilizar. Este proyecto es bueno para estudiantes con discapacidad, ya que pueden tener materiales personalizados, inclusivos y educativos.

En Brasil, la iniciativa Letras implementó un sistema con retroalimentación de inteligencia artificial para elevar las habilidades lectoras entre el mayor número de escuelas de cada estado.

En África Occidental, el uso de la IA para ayudar a los mentores virtuales a brindar lecciones y tutorías personalizadas con Kabakoo Business Academies alienta a los jóvenes a explorar el autoempleo en las economías informales.

El Ministerio de Educación de la República de Corea se dedica a diseñar libros de texto digitales basados ​​en IA apropiados para estudiantes de diferentes niveles de competencia. Esto es parte de los esfuerzos para promover el aprendizaje personalizado y reducir la dependencia de la educación privada.

El Ministerio de Educación de los EAU, en cooperación con otras instituciones educativas, elabora un tutor virtual de IA destinado a mejorar el aprendizaje individual y reducir las brechas relacionadas con el aprendizaje de un estudiante a otro.

A diferencia del pasado, cuando los humanos no podían mejorar la calidad de los resultados en el sector educativo, la IA puede amablemente cambiar los resultados pero ver los desafíos que han planteado. La disponibilidad de dichas tecnologías debería ser igual para todos, y comunicar estas cuestiones, como la privacidad de los datos personales, los prejuicios y el reemplazo de roles tradicionales, también debería ser motivo de preocupación para la comunidad.

El informe solicita la implementación de reglas y regulaciones de privacidad y seguridad apropiadas para los datos que pasarán por estos protocolos antes de ser compartidos con estudiantes u otras partes interesadas (como maestros). Además, el artículo solicita una colaboración profunda entre los desarrolladores de IA y los educadores para garantizar que las nuevas herramientas de IA sean responsables de mejores resultados para los estudiantes. La Reunión Especial del Foro Económico Mundial, celebrada en Riad, Arabia Saudita, con el tema Colaboración global, crecimiento sostenible y una transición energética global para el desarrollo sostenible, tiene como objetivo facilitar una discusión más integral entre los principales actores globales.

Este artículo apareció originalmente en el Foro Económico Mundial.