4 formas principales de ganar dinero en el círculo monetario:
1. Método de acaparamiento de divisas: adecuado para mercados alcistas y bajistas.
El método de acumulación de monedas es la estrategia más sencilla pero también la más difícil. La parte fácil es simplemente comprar ciertas monedas y conservarlas durante medio año o más sin hacer nada. Normalmente, el rendimiento mínimo puede ser de hasta diez veces. Sin embargo, los principiantes a menudo quieren intercambiar o vender monedas porque ven altos rendimientos o una fuerte caída en los precios de las divisas. A muchas personas les resulta difícil persistir sin operar durante un mes, y mucho menos un año, razón por la cual esto es lo más difícil. parte.
2. Método de persecución del mercado alcista: sólo aplicable al mercado alcista.
No utilices más de una quinta parte de tu bankroll total. Esta estrategia es adecuada para monedas con una capitalización de mercado entre 20 y 100, porque al menos no estarán bloqueadas durante mucho tiempo. Por ejemplo, si compras una altcoin y sube un 50% o más, puedes cambiarla por otra moneda que caiga en picado, y así sucesivamente. Si su primera altcoin está estancada, continúe esperando, el mercado alcista definitivamente se relajará. Pero la premisa es que la moneda elegida no puede ser tan mala. Esta estrategia en realidad no es fácil de controlar y los principiantes deben operar con precaución.
3. Método de cambio de coche con reloj de arena: adecuado para el mercado alcista.
En un mercado alcista, casi todas las monedas subirán y los fondos son como un enorme reloj de arena, filtrándose lentamente en todas las monedas, comenzando por las monedas grandes. Existe un patrón obvio para el aumento de los precios de las divisas: primero, sube la moneda principal;
4. Método de copia piramidal: adecuado para grandes caídas previsibles.
Método de copia de Di: compra con encomienda al 80%, 70%, 60% y 50% del precio de la moneda respectivamente, según el ratio de posición de un décimo, dos décimos, tres décimos y cuatro décimos.
