Üniversite öğrencileri arasında ciddi içe kapanmaya ne sebep olur? Pek çok nedeni olmasına rağmen kolej ve üniversitelerdeki aşırı kayıt artışı önemli bir nedendir. 1990'da ulusal üniversite kayıtları (ortaokul öğrencileri de dahil olmak üzere, aşağıda aynı) 610.000, 1998'de 1.08 milyon, 1999'da 1.6 milyondu (1999, 520.000 öğrencilik bir artışla üniversite kayıtlarının genişletildiği yıl olarak adlandırıldı) Okullaşma oranı %48 olup, 2005 yılında 5,04 milyon (Bu yıl 5 milyonu aştı), 2010 yılında 6,57 milyon, 2015 yılında 7 milyon, 2020 yılında 9,68 milyon, 2022 yılında ise 10,14 milyon oldu. Üniversiteye giriş sınavına giren öğrencilerin yaş ortalaması 19 olarak kabul edilirse (bu durumda 1990 yılında üniversiteye giriş sınavına giren öğrencilerin ortalama doğum yılı 1971 vb.) üniversiteye net kayıt oranının arttığı görülmektedir. yukarıdaki yıllardaki oranlar: %2,4, %6,2, %8,9, %20,9, %29,1, %33,9, %56,9, %63,4'tür. 2020 yılında %50'yi aştığından bu yana oran artmaya devam etti (aynı zamanda yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin kayıt ölçeği ve net kayıt oranı da genişlemeye devam etti). Şu anda Çin'deki üniversitelerin kayıt kapasitesi 10 milyonun üzerindeyken, doğum sayısı 10 milyonun altına düştü. Bu da demek oluyor ki, 10 yıldan fazla bir süre sonra üniversitelerin net okullaşma oranı %100 olsa bile öğrenci sayısı yine de yetersiz kalacak. Üniversite öğrencilerinin gerçekten de giderek daha az "değerli" hale geldikleri görülüyor. Bu nedenle üniversite öğrencilerinin istihdam beklentilerini düşürmek zorunda kalıyorlar. #非农就业数据即将公布 #币安合约锦标赛 #ASI代币合并计划 #Mt.Gox将启动偿还计划 #美国5月核心PCE物价指数年率增幅创2021年3月以来新低 $BTC