По данным PANews, понимание криптовалюты предполагает двухэтапный подход: анализ и синтез. Этот процесс похож на игру с кубиками Лего, только наоборот.
Первый шаг предполагает разбиение темы на более мелкие части, чтобы понять их функции. Например, если кто-то хочет понять, как работает повторный залог, особенно в отношении EigenLayer, он может перечислить основные компоненты повторного залога: активно проверенные услуги (AVS), операторы, повторные залогодатели и активы. Понимание взаимосвязи между этими компонентами имеет решающее значение. AVS — это система, которой для проверки требуется собственная распределенная семантика проверки. Операторы — это организации, которые помогают запускать программное обеспечение AVS. Перезалогодатели доверяют свои активы операторам. Активы включают собственный ETH или LST ETH.
Второй шаг предполагает сохранение скептического отношения и подвергание сомнению все, пока не доказано обратное. Задавать себе вопросы жизненно важно для полного понимания исследуемой темы. Например, зачем нужен AVS, если любой сервис можно настроить локально? Что произойдет, если злоумышленник захочет обмануть? Почему повторно залогодатели также могут вносить LST ETH? Как именно активы защищают сеть? Почему я не могу внести стабильные монеты, а только ETH?
Этот подход поощряет задавать как можно больше вопросов, чтобы четко определить функцию и ограничения каждой части. Именно поэтому создаются новые стартапы для решения проблем с помощью существующих решений. Например, Symbioticfi поддерживает любые смешанные токены в качестве залогового обеспечения, а не только ETH. Nektarnetwork обеспечивает большую модульность для операторов и AVS. ExocoreNetwork позволяет повторно закладывать несколько токенов в нескольких цепочках.
Если вы уверены в анализе, пришло время перестроить систему с нуля, используя синтетический подход. Это предполагает объединение элементов в единое целое, интеграцию всех полученных знаний и попытку восстановить то, что было изначально разрушено. Этот метод способствует развитию ценного обучающего навыка: если вы хотите что-то понять, разберите это на части, а затем соберите обратно.
