Open Campus este cel de-al 31-lea proiect Launchpad al Binance și este cu siguranță lider în domeniul educației Web3! Recent, am cooperat frecvent cu comunități importante și am lansat, de asemenea, Open Campus ID. Astăzi l-am invitat din nou pe Alan Lau, șeful, să vă împărtășească câteva dintre progresele recente ale Open Campus.

1) Î: Știrile recente despre Open campus au menționat că intenționează să lanseze un Open Campus ID cu recompense EDU. Puteți explica care este scopul acestui plan? Cum să obțineți recompense EDU

R: Să revizuim scopul și caracteristicile „Campus deschis”. Open Campus este o platformă de educație descentralizată. De la IEO, obiectivul nostru principal în ultimele luni a fost deservirea educatorilor, în special a profesorilor. Am observat că în societate, deși educația este foarte apreciată, veniturile cadrelor didactice sunt relativ scăzute. Pentru a sprijini profesorii, platforma noastră a lansat o strategie inovatoare de conversie a conținutului vândut de profesori pe alte platforme în NFT și de vânzare pe Open Campus pentru a aduce mai multe venituri profesorilor.

Dar, în același timp, ne dăm seama că nu numai profesorii, ci și studenții și cursanții ar trebui să aibă și oportunitatea de a participa și de a beneficia. Prin urmare, am lansat conceptul de „Open Campus ID”. Credem că toată lumea înțelege importanța învățării și că suntem cu toții elevi pe tot parcursul vieții. Prin urmare, fiecare cursant poate primi un ID personal de student pe platforma noastră. Acest ID va fi mai mult decât un simplu ID, va veni și cu jetoane „EDU” pe care studenții le pot folosi pentru a plăti noile cursuri pe care le lansăm în curând.

În general, Open Campus își propune să pornească de la două aspecte: în primul rând, să susțină și să motiveze profesorii, iar apoi să încurajeze și studenții și cursanții să participe. Sperăm că în acest fel îi putem inspira pe toți să se implice mai activ în activitățile de învățare și educație.

2) Î: Punctele primite de la Airdrops pot fi valorificate pentru Publisher NFT. Deci, ce NFT speciale pot fi răscumpărate? Când va începe schimbul?

R: Proiectul pe care l-am promovat recent este de a transforma cursurile de profesori profitabile în „Publisher NFT”. În acest fel, noii editori și investitori au posibilitatea de a participa. Conform anunțului nostru anterior, intenționăm să lansăm 1.000 de NFT pentru editori în luna următoare.

În ceea ce privește valoarea „Publisher NFT”: Dacă un profesor câștigă 100 de yuani dintr-un curs pe platforma Web2.0, îl vom achiziționa la un preț de aproximativ 500 de yuani și îl vom converti în NFT. După cumpărarea de către investitori, randamentul anual estimat este de 20%. Pentru investitorii care au primit anterior puncte, costurile lor de achiziție vor fi mai mici și, astfel, pot obține randamente anualizate mai mari.

Mai multe detalii despre proiect și ora de emitere a NFT vor fi anunțate ulterior. Se recomandă ca utilizatorii care au adunat puncte înainte să acorde o atenție deosebită actualizărilor noastre.

3) Î: S-ar putea să fie încă mulți oameni care nu cunosc rolul Publisher NFT. Puteți să-l prezentați tuturor în detaliu?

R: Cel mai recent proiect al nostru se concentrează pe conversia cursurilor populare de pe platforma de educație iOS „tiny tap” în NFT. Utilizatorii pot folosi „EDU” pentru a face achiziții. Aceste NFT nu sunt doar imagini, ele reprezintă anumite active și randamente anuale.

În plus, ne concentrăm și pe intenția inițială a „Open Campus”, care este de a asigura cursuri care nu sunt oferite de școli, dar pe care părinții le consideră importante, precum protecția mediului, educația financiară etc. Părinții sau investitorii pot iniția cererea dacă cred că un curs nu există în prezent, dar are o potențială valoare de piață. După ce profesorul o vede, poate alege să o facă. Acest model seamănă puțin cu Didi Taxi, o persoană prezintă cererea, iar cealaltă o îndeplinește. Cursurile finalizate vor fi listate pe platformă pentru vânzare și pot fi convertite în NFT.

În rezumat, avem două obiective: unul este de a converti cursurile populare existente în NFT, celălalt este de a crea noi cursuri bazate pe cererea pieței și de a le transforma în NFT; Ambele rute urmăresc să aducă mai mult conținut nou pe piață pentru a satisface nevoile utilizatorilor, aducând, în același timp, beneficii participanților.

Credem că adevărata inovație Web 3.0 și educațională ar trebui să fie condusă de nevoile utilizatorilor, mai degrabă decât de a crea pur și simplu conținut pe care nimeni nu îl folosește.

4) Î: Putem vedea că Open campusul a cooperat recent cu alte comunități. Puteți vorbi despre experiența dvs. de lucru cu diferite comunități și ce impacturi și rezultate pozitive a adus?

R: Scopul nostru este să lăsăm mai mulți oameni să înțeleagă misiunea de bază a „Campusului deschis”. Pentru a atinge acest obiectiv, am lansat proiectul „Open Campus Alliance” pentru a oferi utilizatorilor mai multe oportunități de a achiziționa servicii cu „EDU” prin cooperare cu partenerii din domeniul educației. Aceste parteneriate ne-au deschis ușa să lucrăm cu 20 de companii de platforme educaționale diferite.

Recent, am anunțat și o nouă inițiativă. Mai degrabă decât să servească o singură companie, este mai mult un fond care vizează investiții în startup-uri legate de tehnologia educației. Aceste companii încorporează „EDU” în planurile lor de dezvoltare încă de la început pentru a le face mai potrivite cu nevoile actuale ale pieței.

În cele din urmă, scopul nostru este să promovăm „EDU” astfel încât să poată fi aplicat în mai multe scenarii. Credem cu tărie că colaborarea cu alte comunități este cheia pentru atingerea acestui obiectiv.

5) Î: Ce dezvoltări majore va avea campusul deschis în viitor? Este convenabil să-l dezvălui?

R: Pentru a permite mai multor oameni să înțeleagă proiectele noastre și planurile de viitor, am rezumat următoarele puncte cheie:

  • 1. Noua emisiune Publisher NFT: Suntem pe cale să emitem un nou Publisher NFT 1.000. Acesta este un TOKEN bazat pe active în lumea fizică, reprezentând fluxul de numerar real și cursuri. Prin urmare, ne așteptăm ca această ofertă să primească o atenție pe scară largă. Sper că toată lumea va pregăti EDU în avans și va participa la acest proces important.

  • 2. Open Campus Alliance: cooperăm cu mai multe platforme educaționale pentru a permite utilizatorilor să folosească EDU pe aceste platforme, ceea ce oferă un impuls puternic pentru popularitatea și valoarea adăugată a EDU.

  • 3. Open Campus ID și parteneri: Open Campus ID este un sistem public de verificare a identității în care toată lumea poate revendica și primi recompense EDU. Pentru a promova în continuare acest sistem, am colaborat cu mai multe mărci cunoscute ca parteneri educaționali pentru a încuraja pe toată lumea să se distreze învățând.

Vă rugăm să fiți la curent cu știrile și actualizările noastre, toate anunțurile importante vor fi făcute acolo. Dacă nu ați urmărit încă Open Campus, vă rugăm să vă alăturați cât mai curând posibil și să nu ratați nicio informație importantă!

6) Î: Cum folosește Open Campus Publisher NFT pentru a proteja drepturile de autor digitale?

R: Intenția inițială a Open Campus provine din preocuparea pentru profesorii din industria educației. Deși toată lumea respectă în general profesorii, salariile și tratamentul lor nu sunt satisfăcătoare. În plus, cursurile pe care le creează în procesul de învățământ de multe ori nu beneficiază de protecție efectivă a proprietății intelectuale.

Pentru a rezolva această problemă, am decis să folosim tehnologia NFT. Prin transformarea cursurilor în NFT, ne putem asigura că drepturile de proprietate intelectuală ale profesorilor sunt protejate. Oricine deține acest NFT deține proprietatea intelectuală și o poate tranzacționa ca activ. Deși NFT este deja comună în alte industrii, putem fi primii care încearcă acest lucru în domeniul educației.

Pentru a explica mai departe, vreau să vă împărtășesc o poveste adevărată: anul trecut, am lansat primul val de NFT pentru editori și am selectat o duzină de profesori, dintre care unul era o bătrână de 80 de ani. Ea creează pe platformă de cinci ani și a acumulat multe cursuri. Când i-am prezentat acest proiect, ea a spus că, deși nu înțelege pe deplin NFT, a avut încredere în noi. Cea mai mare dorință a ei este să transmită generației următoare conținutul pe care îl creează. Prin NFT, am ajutat-o ​​să realizeze această dorință și am făcut din creația ei un atu care poate fi transmis.

Această poveste ne-a emoționat profund și a dovedit valoarea de aplicare practică a NFT în domeniul educației.

7) Î: Sunt deținător de token EDU, ce drepturi pot obține?

R: În ceea ce privește această chestiune, cred că există trei aspecte principale care merită atenție:

  • 1. Achiziționarea NFT: Publisher NFT este un activ cu flux de numerar, iar cumpărătorul poate obține un venit corespunzător în fiecare an. Dacă ați mai participat la Airdrops NFT, veți obține mai multe puncte și veți crește și mai mult venitul anual. Prin EDU, puteți investi în aceste active.

  • 2. Cursuri și cooperare: vor exista multe cursuri noi în spatele Open Campus ID și vom coopera și cu câteva mărci cunoscute. Persoanele care dețin EDU vor avea oportunitatea de a participa la învățare și, prin mecanism, vor primi mai multe stimulente pentru a studia mai mult și a câștiga mai mult EDU.

  • 3. Open Campus Alliance: Pe lângă cele menționate anterior, ne-am înscris cu aproximativ 20 de companii. EDU poate fi utilizat pe aceste platforme educaționale. În viitor, EDU va avea mai multe scenarii de aplicare.

8) Î: Sunt profesor, cum pot maximiza beneficiile din acordul Open campus?

R: În ceea ce privește participarea profesorilor, cred că există două căi principale:

  • 1. În prezent, sute de mii de profesori s-au adunat pe platforma minuscul de robinet. Profesorii pot crea pe această platformă, profitând de traficul masiv pe care îl are deja și de afluxul zilnic de resurse pentru elevi și părinți.

  • 2. Dacă profesorii consideră că o anumită materie îi lipsesc materiale educaționale de înaltă calitate, ei pot propune soluții inovatoare în Open Campus. De exemplu, dacă un profesor intenționează să folosească 10.000 de fonduri EDU pentru a crea un curs despre protecția mediului, după ce investitorii văd acest plan, ei pot considera că este o investiție valoroasă și pot alege să o finanțeze. Acest lucru oferă profesorilor o nouă oportunitate creativă și de profit.

Acest model oferă profesorilor o sursă suplimentară de venit. În trecut, profesorilor le era greu să găsească astfel de oportunități în sistemul de învățământ tradițional. Dar acum, pot fi ca „Didi Taxi”, unde unii oameni propun nevoi, iar alții răspund nevoilor, astfel încât mai mulți oameni să poată participa la crearea conținutului educațional.

De fapt, în comunitatea noastră există mulți profesori care explorează posibilitățile Web 3 și se implică. Open Campus le oferă oportunitatea de a câștiga venituri suplimentare în plus față de joburile tradiționale de predare.

9) Î: Pot coopera cu alți utilizatori de pe platformă pentru a crea împreună conținut educațional și a împărți veniturile?

R: Într-adevăr, procesul creativ este foarte flexibil. Indiferent dacă sunteți un individ sau o echipă mică, vă puteți arăta munca pe această platformă.

Un caz real este că, în timpul vânzării Publisher NFT de anul trecut, un profesor popular și-a vândut cursurile și a câștigat echivalentul a peste 200.000 de yuani. Dar, în loc să folosească banii pentru a călători, a ales să angajeze mai mulți oameni pentru a crea împreună noi cursuri. A înțeles oportunitățile oferite de platforma Open Campus și s-a dezvoltat treptat de la un liber profesionist într-o echipă mică.

Prin urmare, pentru cei dintre voi care au această considerație, puteți forma o echipă mică pentru a crea. Venitul pe care echipa ta le câștigă de la Publisher NFT poate fi, de asemenea, distribuit în mod rezonabil.

Această metodă oferă profesorilor o nouă oportunitate creativă și profitabilă.

10) Î: Cum poate fi evaluat și evaluat conținutul de pe platformă pentru a ne asigura că valoarea NFT-ului pe care l-am achiziționat rămâne stabilă și nu înregistrează o scădere mare?

R: În proiectarea noastră, luăm în considerare problema fluctuațiilor de numerar din spatele activelor. Dar o descoperire interesantă este că, deoarece principalele noastre materiale educaționale sunt cursuri de bază pentru copii, precum matematică și chineză, rata de utilizare și fluxul de numerar al acestor materiale sunt foarte stabile. Avem ani de date pentru a susține acest lucru.

La cumpărare, vom dezvălui veniturile generate de cursul din spatele NFT, astfel încât cumpărătorii să poată cunoaște aproximativ valoarea investiției lor și raportul de rentabilitate așteptat.

Sectorul educației este diferit de alte industrii prin faptul că activele sale sunt relativ stabile. Deși avem două tipuri de active, unul este active stabile existente și celălalt este cursuri noi. Poate exista o incertitudine mai mare cu un curs nou, deoarece este nou și nu a acumulat multe vânzări. Achiziționarea de NFT pentru cursuri noi este echivalentă cu investiția în viitor, care este diferită de fluxul de numerar și calitatea activelor stabile.

Pentru entuziaștii NFT, NFT-urile noastre sunt foarte diferite de NFT-urile tradiționale. Suportul valoric din spatele multor NFT tradiționale este slab și prețurile fluctuează foarte mult. Dar importanța și valoarea educației nu pot fi ignorate în societatea umană. În spatele NFT-ului nostru există o valoare uriașă în educație, așa că fluctuațiile prețurilor sunt relativ mici.

11) Î: Cum îmi protejează Open Campus ID confidențialitatea și datele personale împotriva scurgerii?

R: Sistemul nostru este împărțit în două părți: Open Cameras ID și Learning Profile. Open Cameras ID este un TOKEN netransferabil. Există un mic portofel în spatele fiecărui ID, care stochează edu-ul utilizatorului și recompensele viitoare. Sperăm că fiecare cursant are propriul său profil de învățare și poate afla despre obiceiurile sale de învățare prin intermediul unor întrebări interesante. Aceste obiceiuri vor fi stocate în ID pentru a ajuta platforma educațională să recomande cu acuratețe cursuri pentru cursanți.

În ceea ce privește confidențialitatea, folosim o abordare similară cu multe DID-uri, utilizând tehnologia pentru a proteja confidențialitatea utilizatorilor noștri. Datele personale nu vor fi scurse către alte proiecte. Această tehnologie este deja foarte matură și credem că nu vor fi probleme în acest sens.

Inovația noastră constă în combinarea obiceiurilor de învățare și a monedelor educaționale într-un singur sistem, care este un concept nou pe site-ul actual. Așteptăm cu nerăbdare să anunțăm mai multe informații în viitorul apropiat.

12) Î: În calitate de utilizator, aveți posibilitatea de a participa direct la procesul de guvernare și de luare a deciziilor a Protocolului Open Campus pentru a vă exprima propriile opinii și sugestii?

R: Vă mulțumesc pentru întrebare. Dacă ne urmăriți pe Twitter, poate știți deja că am lansat recent campania de vot descentralizată a Open Campus pentru a stabili un mecanism de guvernare. Credem cu tărie în conceptul de descentralizare Web 3 și sperăm că platforma noastră educațională va fi în fruntea acestui lucru.

Utilizatorii care dețin edu sunt eligibili să participe la votul propunerilor actuale și viitoare. Aceste propuneri se referă la utilizarea fondurilor de la edu și Open Campus. De exemplu, intenționăm să înființăm un fond de 10 milioane de dolari pentru a încuraja mai mulți educatori să creeze cursuri pe Open Campus. Această propunere este esențială pentru atragerea de noi educatori.

Având în vedere importanța finanțării, dorim ca comunitatea să fie implicată în aceste decizii cheie. Multe proiecte existente rămân centralizate și sperăm că deciziile majore, în special în ceea ce privește utilizarea fondurilor, vor avea o largă participare a comunității.

Pentru studenții interesați, vă rugăm să acordați o atenție deosebită anunțului nostru. Încurajăm comunitatea să trimită propuneri și am detaliat procesul de propunere pe site-ul nostru. Salutăm sugestiile tuturor care sunt benefice pentru comunitatea educațională și îi invităm pe toți să participe și să sprijine.

13) Î: S-a gândit Open Campus să ofere prietenilor niște instruiri sau instrumente, astfel încât toată lumea să poată înțelege și utiliza mai bine Publisher NFT?

R: Mulțumesc pentru sugestie. Am introdus utilizarea și participarea Publisher NFT pe site-ul oficial și pe Twitter, dar încă nu există instrumente de instruire dedicate. Având în vedere opiniile dumneavoastră, sperăm să lansăm cursuri relevante prin platforma EDU și să invităm cu sinceritate creatorii interesați să participe. Recunoaștem că metodele anterioare de livrare ar fi fost prea monotone și acum luăm în considerare dezvoltarea de noi instrumente de instruire. Dacă sunteți interesat să ne ajutați, vă rugăm să ne contactați.

14) Î: Sunt NFT-urile pentru editori pe care le-am achiziționat supuse unor restricții, cum ar fi dacă pot fi utilizate numai în anumite regiuni sau pot fi vândute și utilizate pe anumite platforme?

R: În ceea ce privește utilizarea Publisher NFT, de fapt nu există restricții în anumite regiuni. Există două surse: cursurile nou lansate și cursurile achiziționate de pe platformă. Poate fi folosit indiferent în ce țară vă aflați. Înțelegem că utilizatorii pot fi îngrijorați de conformitatea sau de restricțiile legale regionale privind produsele Web 3. Dar am ajuns la acorduri cu profesorii și am asigurat protecția drepturilor de proprietate intelectuală. Indiferent în ce regiune, drepturile și interesele utilizatorilor pot fi protejate prin lege. Pe scurt, atâta timp cât produsul circulă pe piață, utilizatorii îl pot cumpăra și utiliza cu liniște, fără griji.

15) Î: Dacă cumpăr Publisher NFT, cât de mult beneficii pot obține de pe urma acestuia? Cum arată acest proces?

R: Tocmai am introdus sistemul mic de atingere din spatele Publisher NFT. Cursurile existente au format fluxuri de numerar independente, care pot aduce beneficii considerabile tuturor atunci când sunt convertite la NFT. De exemplu, un curs cu un venit anual de 100 de yuani poate fi vândut la un preț de 500 de yuani, ceea ce este echivalent cu un activ cu o rată anuală de rentabilitate de 20% după ce investitorul îl achiziționează. În plus, studenții care au primit puncte anterior se pot bucura de reduceri la achiziție, obținând astfel beneficii reale mai mari.

Achiziționarea NFT nu reprezintă doar capitalul propriu, ci oferă și lichiditate investitorilor. Aceasta înseamnă că, pe lângă așteptarea rentabilității anuale, investitorii pot alege și să revinde NFT-urile pe piața de tranzacționare pentru a obține o apreciere a activelor în orice moment.