În ciuda beneficiilor pe care le oferă inteligența artificială, teama ei este atât de copleșitoare încât percepția sa pozitivă nu iese niciodată la iveală. Negativitatea în jurul inteligenței artificiale este alimentată și de rapoartele zilnice emergente despre tehnologia de înlocuire a lucrătorilor, care ademenește industriașii, dar sperie masele. Dilemele precum falsurile profunde și instrumentele de propagandă sunt, de asemenea, considerate parte integrantă a AI. Toți acești factori fac imaginea atât de neclară, încât concentrarea asupra aspectelor pozitive ale tehnologiei necesită ceva mai mult decât o lupă.
Percepția AI în educație
Percepția AI în educație este și ea aceeași, din diverse motive evidente. Acolo unde educatorii se tem de a fi înlocuiți în cele din urmă de sistemele AI, în același timp, elevii pot fi acuzați pentru că înșală și încălcă integritatea educațională.
Temerile cu privire la primul scenariu sunt puțin premature, dar cel de-al doilea este un subiect de dezbatere pe scară largă în jurul campusurilor și școlilor universitare.
Tehnologia este încă prematură și se dezvoltă și este dificil de prezis ce va putea realiza. Dar studenții folosesc instrumente precum ChatGPT și Gemini pentru a-și face temele și pentru a scrie eseuri la niveluri de bază.
Educatorii folosesc, de asemenea, sisteme bazate pe inteligență artificială pentru a detecta conținutul generat de inteligență artificială în evaluări, dar preocuparea evidentă este incidența tot mai mare a înșelăciunii.
Întrebarea aici nu este să îi împiedicăm pe studenți să folosească instrumente de inteligență artificială, ci să îi facem să înțeleagă că trebuie să fie folosiți pentru aprofundarea învățării și pentru a înțelege clar subiectul în cauză.
Chiar și înainte de AI, am avut provocări precum plagiatul și acest lucru a fost rezolvat cu timpul, așa că este de înțeles că același ascunselea va rămâne un joc între dezvoltatori pentru ceva timp, până când vor rezolva problema de detectare a AI.
Deocamdată, studenții s-ar putea să trimită ceva pe care nici măcar nu înțeleg, dar o schimbare de la nivel de școală la nivel de doctorat pe o temă este ușor de detectat pentru educatori, iar dacă cineva face asta, va avea surprize când vor ajunge notele. sunt anuntate.
Partea necunoscută
Dar există o latură pozitivă în utilizarea acestor instrumente AI. În cea mai mare parte, studenții se tem că AI ar putea introduce gunoi necunoscut sau ceva în afara domeniului subiectului lor, așa că își fac diligența cuvenită în editarea și verificarea conținutului pentru astfel de accidentări înainte de a-l trimite. Într-un fel, elevii fac și munca pe care profesorii trebuie să o facă.
Anul trecut, o lucrare de cercetare publicată în „Humanities and Social Science Communications” a remarcat că inteligența artificială face studenții leneși din cauza automatizării muncii, care le afectează capacitatea cognitivă de luare a deciziilor și îi expune la probleme de confidențialitate crescute.
Dar realitatea este că rata de înșelăciune în cadrele academice este destul de scăzută – în jur de cinci procente. Dar acest lucru nu este bine cunoscut public, deoarece mass-media de masă nu vorbește prea mult despre asta. Un alt motiv este că studenții știu că trișorii nu au nicio șansă, deoarece nu sunt capabili să răspundă la întrebări critice.
În ianuarie, OpenAI a anunțat un parteneriat cu o organizație non-profit, Common Sense Media, pentru o inițiativă de dezvoltare a unui sistem de evaluare AI pentru studenți, părinți și educatori, pentru a înțelege mai bine ce tipuri de riscuri și beneficii oferă tehnologia.
Jim Steyer, CEO al Common Sense Media, a spus la acel moment că
„[Materialele] vor fi concepute pentru a educa familiile și educatorii despre utilizarea sigură și responsabilă a ChatGPT, astfel încât să putem evita colectiv orice consecințe nedorite ale acestei tehnologii emergente.”
Sursa: Commonsensemedia.
Inițiative ca aceasta sunt pași în direcția corectă, dar nu au fost prea văzute odată cu apariția tehnologiilor anterioare. Schimbarea pozitivă este că industria răspunde într-un mod constructiv.
Percepția negativă în jurul tehnologiei AI trebuie schimbată. Este tehnologia care schimbă fiecare colț al lumii în care trăim și toate modurile în care funcționează în fiecare zi. Schimbările nu sunt de obicei acceptate ușor, dar toată lumea trebuie să se adapteze.