„Nu încerc să le obțin diplome universitare sau diplome de liceu…”
Iată primul discurs pe care l-a rostit de când a fost eliberat din închisoare:
„Așadar, astăzi există aproximativ 700 până la 800 de milioane de adulți care nu au analfabeti, iar două treimi dintre ei sunt femei.
Și, pe lângă asta, mai este că, în funcție de raportul pe care îl citești, există aproximativ 300 de milioane până la 500 de milioane de copii care nu merg la școală.
Deci împreună avem aproximativ 1,2, 1,3 miliarde de oameni care nu au acces la educație.
Și toate acestea sunt în părțile foarte sărace ale lumii, etc.
Și nu, și când te uiți la aplicațiile educaționale, proiectele educaționale, sunt toate în locuri unde există deja educație, nu?
Așa că toți completează sistemul educațional existent.
Sunt ca, ei bine, acum cred că cu tehnologiile pe care le avem astăzi, cu dezvoltatori de jocuri, designeri grafici, profesori și AI.
Dacă putem să le combinăm, putem face aplicații sau instrumente care pot livra educație copiilor și nu avem nevoie de un profesor pentru a livra.
Așa că putem avea doar pentru că profesorii sunt scumpi, nu?
În acele zone nu au profesori.
Dacă trebuie să aducem profesori acolo, atunci va dura o veșnicie.
Deci, până acum putem livra acea tăietură digital, printr-o aplicație foarte interactivă. Cel mai probabil nu este Android, pentru că Android este mai ieftin. În acele zone.
Cred că dacă putem ajuta 100 de milioane de oameni să se educe, cred că asta este o acțiune foarte impactantă pentru mine.
Și nu-mi pasă dacă există vreo rentabilitate.
Și de asemenea, de fapt, nu cred că ar costa atât de mulți bani. Așa că, cred că dacă te gândești, astăzi, din cele opt miliarde de oameni, probabil că un miliard de oameni sunt la școală învățând ceva în fiecare zi, nu?
Și apoi, știi, cu o clasă cu un raport de 32 la 1 sau 50 la 1, probabil că sunt 20 de milioane de profesori în lume în orice moment.
Dar dacă te gândești, câte moduri diferite sunt de a preda engleza de clasa întâi?
Și avem o zi.
Câte moduri diferite sunt de a preda matematica de clasa întâi?
Dacă poți captura asta și apoi să pui AI acolo și să devină super interactiv, capabil să răspundă la întrebări, investiția inițială poate fi mare.
Poate, știi, un milion de dolari.
Cred că la început va dura mai mult, dar cursul viitor este, odată ce avem motorul AI funcționând, atunci, știi, 1 milion pe curs, nu?
Deci, clasa a 12-a, 12 milioane. 30 de subiecte, asta este 300 de milioane, nu?
Deci, să zicem, să alocăm o sumă uriașă de 1 miliard de dolari.
Cred că putem crea tot materialul educațional de care avem nevoie, care trebuie să existe astăzi.
Și plus limbile, așa că acoperim cam 500 de limbi. Nu?
Așa că nu fiți mai puțin. Dar durează, cred, câteva miliarde de dolari pentru a realiza tot acest lucru.
Guvernul american cheltuiește în fiecare an o sută de miliarde pe educație.
Așa că asta este ca 2% din ceea ce este cheltuiala anuală.
Așa că cred că cu o sumă foarte mică de bani, relativ vorbind, putem oferi educație copiilor care nu au acces la aceasta.
Este posibil să putem face asta mai bine decât livrarea personală.
Există multe limitări cu livrarea în persoană. Într-o clasă de 30 de persoane, un copil deștept este învățat în același ritm ca cel mai slab.
Dacă ești foarte bun la matematică și la engleză, atunci nu mai petreci timp pe matematică. Petreci mai mult timp pe engleză. Așa că apoi nu primești predare individualizată, în timp ce printr-o platformă, platforma poate ajusta dinamic curriculumul astfel încât să sari prin zone unde ai puncte forte.
Și apoi, odată ce putem colecta o mulțime din aceste date, atunci putem pune copiii în locuri de muncă foarte repede. Nu?
Așa că copiii de opt ani pot face etichetare AI, iar asta este o muncă decent plătită.
Nepotul meu, care are acum 14 ani, de la 12 ani, gestiona o comunitate de aproximativ 14.000 de jucători de jocuri, ca pentru un simulator de zbor, nu?
Și apoi copiii de 16 ani pot face suport pentru clienți pentru bănci, cum ar fi lucrurile de bază, ce este o adresă, cum depui bani, etc. Și știi, un adolescent de 15, 16 ani poate fi tester de gol, poate fi programator, etc., etc.
Vreau să le găsesc locuri de muncă copiilor devreme.
Nu încerc să le obțin diplome universitare sau de liceu.