Os professores de IA tornam-se professores com uma nova estrutura de projetos educacionais que está sendo aplicada na Universidade de Hong Kong. Com a combinação da educação convencional com a mais recente tecnologia de IA num ensaio histórico, os estudantes da Universidade de Ciência e Tecnologia de Hong Kong (HKUST) estão a ter a primeira execução desta fusão. A universidade ultrapassou os limites da educação tradicional ao criar professores com tecnologia de IA para oferecer aos alunos aulas digitais com recursos adicionais de aprendizagem simulada e personalizada.

 Professores de IA para transformar a educação  

Na HKUST, um programa de graduação compreende diferentes cursos, e professores humanos proporcionam aos alunos uma experiência de aprendizagem única, tanto presencial quanto em sala de aula, com instrutores gerados por IA. Liderada por Pan Hui, um professor, esta iniciativa procura alargar a capacidade dos professores na educação, identificando formas de introduzir a IA nos métodos de ensino e fornecendo soluções para problemas globais como a grave escassez de professores. Por meio da IA, a universidade está criando uma abordagem educacional inovadora e focada em especialistas que estabelecerá novos precedentes. 

 Recursos do professor de IA 

A característica dos professores de IA é a comodidade que oferecem de ensinar de uma forma que agrada a cada aluno. Disponíveis para alunos com avatares personalizáveis, os palestrantes podem ser virtuais e semelhantes aos diferentes estilos de aprendizagem de um aluno. IA imitada pela aparência, voz ou gestos com os quais o aluno pode se associar, ele estará lidando com uma IA semelhante à que ele preferiria. 

O professor Hui sublinha o papel da variedade, bem como de um modo narrativo envolvente como o artista na faculdade de inteligência artificial que coloca avatares no jogo onde são incorporados o género, as origens étnicas e os modelos académicos de cientistas famosos como Albert Einstein ou John Nash. A HKUST está tentando criar um ambiente de aprendizagem onde o aluno possa conhecer pessoas de todo o mundo. Outra vantagem é que as tecnologias imersivas, incluindo headsets VR, proporcionam uma forma de realizar passeios educacionais que vão além dos limites das salas de aula convencionais e, assim, os alunos podem desenvolver uma percepção mais profunda de questões complexas. 

Reconhecimento de problemas e definição de intenções

 Embora a integração de professores de IA não pareça uma falácia no contexto dos processos educativos, dá origem a inúmeras preocupações, tais como trapaça, plágio, e assim por diante. No entanto, a distância entre a IA e os professores humanos faz com que estes últimos esperem que a IA dê um impulso em vez de assumir o ensino. 

À medida que são introduzidas medidas eficazes para detectar o plágio e definir como estas técnicas de IA podem ser utilizadas, os professores adaptam-se a elas, embora ainda honrem a originalidade do trabalho académico. 

Juntamente com educadores de todo o mundo que enfrentam os impactos da IA ​​generativa, a estratégia inovadora da HKUST demonstra o poder estimulante da tecnologia na educação e levanta questões como maior eficiência e equidade na educação. Por meio de inovações baseadas em IA que enriquecem o aprendizado e proporcionam experiências personalizadas, a faculdade está dando passos em toda essa jornada em que os alunos aprendem sucessivamente na era digital.