Według PANews zrozumienie kryptowaluty obejmuje podejście dwuetapowe: analizę i syntezę. Proces ten przypomina zabawę klockami Lego, ale w odwrotnej kolejności.
Pierwszy krok polega na podzieleniu tematu na mniejsze części, aby zrozumieć ich funkcje. Na przykład, jeśli ktoś chce zrozumieć, jak działa ponowne zastawienie, szczególnie w odniesieniu do EigenLayer, może wymienić główne elementy ponownego zastawiania: aktywnie zweryfikowane usługi (AVS), operatorów, zastawców i aktywa. Zrozumienie powiązań między tymi elementami jest kluczowe. AVS to system, który wymaga własnej semantyki rozproszonego sprawdzania poprawności. Operatorzy to podmioty pomagające w uruchamianiu oprogramowania AVS. Re-zastawcy powierzają swoje aktywa operatorom. Aktywa obejmują natywny ETH lub LST ETH.
Drugi krok polega na zachowaniu sceptycznej postawy i kwestionowaniu wszystkiego, chyba że udowodniono inaczej. Zadawanie sobie pytań jest niezbędne, aby w pełni zrozumieć badany temat. Na przykład, dlaczego potrzebny jest system AVS, skoro każdą usługę można skonfigurować lokalnie? Co się stanie, jeśli złośliwy aktor będzie chciał oszukać? Dlaczego ponownie zastawnicy mogą również zdeponować LST ETH? Jak dokładnie zasoby chronią sieć? Dlaczego nie mogę wpłacić stabilnych monet, a jedynie ETH?
Takie podejście zachęca do zadawania jak największej liczby pytań, aby jasno określić funkcję i ograniczenia każdej części. Dlatego też powstają nowe startupy, które mają rozwiązywać problemy istniejącymi rozwiązaniami. Na przykład Symbioticfi obsługuje dowolne tokeny mieszane jako zabezpieczenie ponownego zastawu, a nie tylko ETH. Nektarnetwork zapewnia większą modułowość dla operatorów i AVS. ExocoreNetwork umożliwia ponowne zastawienie wielu tokenów w wielu łańcuchach.
Gdy już będziesz mieć pewność co do analizy, czas odbudować system od podstaw, stosując podejście syntetyczne. Polega to na łączeniu elementów w spójną całość, integrowaniu całej zdobytej wiedzy i próbie odbudowania tego, co zostało pierwotnie rozbite. Ta metoda rozwija cenną umiejętność uczenia się: jeśli chcesz coś zrozumieć, rozłóż to na części, a następnie złóż z powrotem.