Blockchain jest, z definicji, przełomowy. Ważnym uzasadnieniem technologii blockchain jest to, że zakłóca ona poprzednie systemy i zapewnia lepsze alternatywy. I to właśnie próbują zrobić badacze blockchain w środowisku akademickim.
W ostatnich latach rozwój ekosystemu blockchain stworzył mu wiele możliwości zmiany naszego świata. Obecnie uniwersytety wykorzystują technologię blockchain do przechowywania danych — i to dopiero początek. W tym artykule przyjrzymy się, w jaki sposób blockchain zmienia świat akademicki i jak może go jeszcze bardziej zmienić.
Ale najpierw wprowadzenie do związku między blockchainami a akademią.
Blockchain i akademia
Pierwszy blockchain został zbudowany dla Bitcoina i mógł być używany tylko do wysyłania i odbierania waluty. Inteligentne umowy nie mogły być na nim zbudowane, a w zasadzie był to urządzenie do przetwarzania płatności.
Ale to wkrótce się zmieniło wraz z budową Ethereum. Protokół Ethereum rozszerzył blockchainy z prostych procesorów płatności na procesory wszystkiego. To dlatego świat doświadczył niezwykłego wzrostu liczby produktów zbudowanych na blockchainach.
Obecnie istnieją aplikacje do gier, aplikacje finansowe, NFT, a nawet produkty metaverse — wszystko budowane na blockchainie. I nie ma powodu, dla którego zasięg blockchaina nie mógłby się rozszerzyć na akademię. Istnieją dowody na to, że ten rozwój już się rozpoczął.
W 2017 roku Central New México Community College stał się pierwszym uniwersytetem, który wydał cyfrowe dyplomy należące do studentów poprzez blockchainy. MIT i Georgia Institute of Technology już akceptują Bitcoiny na kampusie. MIT opracował również Blockcerts, aplikację, która może pisać, weryfikować, tworzyć i wydawać certyfikaty oparte na blockchainie.
Blockchain może zmienić sposób, w jaki przechowywane są zapisy
Przechowywanie zapisów to jedna rzecz, którą rozproszone systemy, takie jak blockchain, robią lepiej niż jakakolwiek inna metoda. Rozproszone rejestry zapewniają redundancje w całym systemie, co oznacza, że system nigdy nie może być zhakowany ani zmieniony.
Przechowywanie zapisów w akademii jest trudne, ponieważ te zapisy są w zasadzie nieskończone. Proces weryfikacji jest również dość żmudny, ponieważ akademicy muszą spędzać długie godziny na przeglądaniu ich, aby upewnić się, że wszystko jest w porządku.
Jeśli blockchain zostanie wprowadzony do procesów przechowywania zapisów na uniwersytetach, ten proces zostanie przekształcony.
Po pierwsze, mógłby umieścić dane uwierzytelniające pod kontrolą studentów, ponieważ będą mieli moc, aby samodzielnie odzyskać swoje zapisy. Będą mogli zweryfikować swoją tożsamość w systemie bez pomocy pośrednika. Dlatego nawet jeśli instytucja straci swoje zapisy, te niezbędne dane uwierzytelniające również nie zostaną utracone.
Technologia blockchain mogłaby być również wykorzystywana do celów akredytacyjnych. Dziś akredytacja instytucji jest obciążeniem w wielu krajach, a rozproszony rejestr może pomóc uprościć ten proces. Na przykład agencje regulacyjne mogą łatwo weryfikować jakość instytucji na podstawie ich zapisów. Może to również łatwo zweryfikować dane uwierzytelniające edukacyjne nauczycieli zatrudnionych w danej instytucji.
Może najważniejszą korzyścią płynącą z blockchaina jest to, że może być kluczowy w rozwiązywaniu problemów z własnością intelektualną. Jeśli instytucje będą przechowywać swoje zapisy w blockchainie, będzie to dość łatwe, aby sprawdzić, czy wynalazek lub pomysł jest wystarczająco unikalny, aby można go było zarejestrować jako własność intelektualną.
Podczas gdy scentralizowane sieci, takie jak Researchgate, pomagają w tym, nadal nie są tak efektywne, jak mógłby być blockchain. Oprócz tego nadal niosą ze sobą inherentne wady scentralizowanego systemu.
Na koniec rozwiązania blockchain mogą rejestrować wszystkie osiągnięcia edukacyjne danej osoby przez całe życie. Blockchain działałby jako weryfikowalny zapis życiowy i znacząco zmniejszyłby oszustwa w CV.
Blockchain może zdemokratyzować finansowanie akademickie
Jednym z dużych problemów, z którymi borykają się badacze w dzisiejszym świecie, jest to, jak uzyskać finansowanie i dotacje. Badacze dzisiaj muszą przechodzić przez wiele przeszkód, aby uzyskać finansowanie projektów. Dotacje, których używają do swoich projektów, są często powiązane z stowarzyszeniami, które mogą mieć interesy polityczne. Dlatego te stowarzyszenia i władze przyznają dotacje tylko badaczom prowadzącym badania ideologicznie motywowane lub korzystne.
Tego rodzaju podejście do badań szkodzi nauce. Oznacza to, że badacze, którzy prowadzą badania sprzeczne z intuicją, nie otrzymają dotacji. Oznacza to również, że ludzkość nie będzie mogła korzystać z umysłowej pracy niektórych z tych badaczy.
To prawda nawet poza akademią. Zespoły badawczo-rozwojowe firm często koncentrują się na poprawie istniejących projektów. Bardzo niewiele firm chce ryzykować i finansować badania nad technologią zakłócającą. Dlatego zakłócenia są wyjątkami, a nie normą.
W związku z tym mamy sytuację, w której instytucje publiczne i prywatne wolałyby nie finansować badań i technologii zakłócających. Instytucje publiczne nie finansowałyby ich, ponieważ mogłoby to być politycznie niekorzystne, a instytucje prywatne zwykle obawiają się związanych z tym ryzyk finansowych.
Jednak technologia blockchain może łatwo rozwiązać ten problem. Akademicy mogliby sprzedawać udziały w swoich patentach i wynikach swoich badań za pośrednictwem tokenów, a publiczność mogłaby łatwo w nie inwestować i finansować takie projekty. W wielu aspektach nie różni się to od tego, co robią dzisiaj deweloperzy i założyciele.
Naukowiec mógłby stworzyć token na blockchainie, sprzedać te tokeny członkom publiczności, którzy są zainteresowani wynikami, i wykorzystać środki do kontynuowania badań w danej dziedzinie. To zdemokratyzowałoby świat badań akademickich i stworzyłoby nową grupę naukowców, którzy są odpowiedzialni tylko przed społeczeństwem — a nie polityką czy zyskiem.
Blockchain może ułatwić płatności
Rozproszone rejestry mają obiecujące zastosowania w przetwarzaniu płatności. Po pierwsze, są świetnymi narzędziami dla osób bez banków i są bezproblemowymi sposobami dokonywania płatności transgranicznych. Jeśli odpowiednio zastosowane w akademii, te sieci mogą ułatwić instytucjom i studentom przetwarzanie płatności.
Szkoły internetowe, na przykład, nie musiałyby się martwić problemami związanymi z płatnościami transgranicznymi. Płatności mogą być przetwarzane za pomocą stablecoinów. To zapewni, że instytucje będą bardziej inkluzywne i nadal będą miały większą zdolność do nauczania.
Blockchain może rozwiązać problemy HR w akademii
Akademia, jak każda inna dziedzina, ma swoje problemy HR. Na przykład, jak instytucje mogą zapewnić, że zatrudniają najlepszą osobę do pracy? Jak mogą stale monitorować wyniki?
Te pracochłonne procesy doprowadziły do wzrostu administracyjnej siły w instytucjach akademickich na całym świecie. To kolejny problem, który systemy rozproszonego rejestru, jeśli zostaną wdrożone poprawnie, rozwiązują.
Jeśli dane uwierzytelniające są przechowywane w publicznym rejestrze, dział HR będzie miał łatwiej znaleźć najlepszego kandydata do pracy i zatrudnić go. Ostatecznie firmy zaoszczędzą czas i pieniądze, zatrudniając najlepszych kandydatów.
To wszystko znacznie ułatwiłoby działom HR na całym świecie ocenę profesjonalizmu i kompetencji niektórych osób znacznie szybciej. To również wyeliminowałoby ludzkie uprzedzenia, które często wynikają z złych relacji osobistych z pracodawcą, ponieważ pracodawcy nie będą już mogli zmieniać zapisów pracowników wstecz.
Inteligentne umowy mogą rozwiązać problemy administracyjne
Jeśli wdrożone poprawnie, inteligentne umowy mogą rozwiązać wiele problemów administracyjnych. Na przykład egzaminy, lekcje i inne zasoby mogą być zakodowane w inteligentnych umowach, które są aktywowane, gdy spełnione są określone warunki.
W ten sposób studenci mogą uczyć się w swoim własnym tempie i będą ograniczeni jedynie przez przejrzyste zasady. Poza tym sieć blockchain mogłaby zapewnić uniwersytetom więcej miejsca na dane.
Podczas gdy niektóre instytucje mają wystarczające zasoby, aby pozwolić sobie na ogromne miejsca na dane, nie jest to prawda dla wszystkich. Instytucje, które nie mogą sobie na to pozwolić, mogą wykorzystać blockchain jako prostą alternatywę.
Z drugiej strony
Chociaż inteligentne umowy mogą być korzystne w wielu zadaniach administracyjnych w instytucjach akademickich, nie zaleca się ich stosowania zamiast właściwych umów z pracownikami.
Dlaczego powinieneś się tym przejmować
Technologia blockchain może zrewolucjonizować sposób, w jaki akademicy uczą i prowadzą badania w ciągu najbliższych kilku lat. Może to również zmienić sposób, w jaki studenci się uczą i w jaki sposób ludzie wchodzą w interakcje z akademią. To mogłoby zmienić nasz świat, ponieważ pomogłoby nam uczyć się i badać szybciej i być może bardziej efektywnie.