Malgré les avantages qu’offre l’intelligence artificielle, sa peur est si écrasante que sa perception positive n’est presque jamais révélée. La négativité autour de l’IA est également alimentée par les rapports quotidiens sur la technologie destinée à remplacer les travailleurs, qui attire les industriels mais effraie les masses. Les dilemmes tels que les deep fakes et les outils de propagande sont également considérés comme faisant partie intégrante de l’IA. Tous ces facteurs rendent le tableau si flou qu’il faut plus qu’une loupe pour se concentrer sur les aspects positifs de la technologie.
Perception de l'IA dans l'éducation
La perception de l’IA dans l’éducation est également la même, pour diverses raisons évidentes. Alors que les éducateurs craignent d’être remplacés à terme par des systèmes d’IA, les étudiants peuvent en même temps être accusés de tricherie et de violation de l’intégrité éducative.
Les appréhensions sur le premier scénario sont un peu prématurées, mais le second fait l’objet d’un large débat autour des campus universitaires et des écoles.
La technologie est encore prématurée et en développement, et il est difficile de prédire ce qu’elle pourra accomplir. Mais les étudiants utilisent des outils comme ChatGPT et Gemini pour faire leurs devoirs et rédiger des essais aux niveaux de base.
Les enseignants utilisent également des systèmes basés sur l’IA pour détecter le contenu généré par l’IA dans les évaluations, mais la préoccupation évidente est l’incidence croissante de la tricherie.
La question ici n’est pas d’empêcher les étudiants d’utiliser les outils d’intelligence artificielle, mais de leur faire comprendre qu’ils doivent être utilisés pour approfondir leurs apprentissages et bien comprendre le sujet traité.
Même avant l'IA, nous avions des problèmes comme le plagiat, et cela a été résolu avec le temps, il est donc compréhensible que le même cache-cache reste un jeu entre développeurs pendant un certain temps jusqu'à ce qu'ils résolvent le problème de détection de l'IA.
Pour l'instant, les étudiants peuvent soumettre quelque chose qu'ils ne comprennent même pas, mais un changement du niveau scolaire au niveau doctorat sur un sujet est facile à détecter pour les éducateurs, et si quelqu'un fait cela, il aura des surprises lorsque les notes seront obtenues. sont annoncés.
Le côté inconnu
Mais il y a un côté positif à utiliser ces outils d’IA. La plupart du temps, les étudiants craignent que l'IA puisse introduire des déchets inconnus ou quelque chose hors du cadre de leur sujet, ils font donc preuve de diligence raisonnable en éditant et en vérifiant le contenu pour déceler de tels incidents avant de le soumettre. D’une certaine manière, les élèves accomplissent également le travail que les enseignants sont tenus de faire.
L’année dernière, un document de recherche publié dans « Humanities and Social Science Communications » indiquait que l’IA rend les étudiants paresseux en raison de l’automatisation du travail, ce qui affecte leur capacité cognitive de prise de décision et les expose à des problèmes accrus de confidentialité.
Mais la réalité est que le taux de tricherie parmi les universitaires est assez faible : environ 5 %. Mais cela n’est pas bien connu du public, car les grands médias n’en parlent pas beaucoup. Une autre raison est que les étudiants savent que les tricheurs n’ont aucune chance car ils ne sont pas en mesure de répondre à quelques questions critiques.
En janvier dernier, OpenAI a annoncé un partenariat avec une organisation à but non lucratif, Common Sense Media, pour une initiative visant à développer un système d'évaluation de l'IA pour les étudiants, les parents et les éducateurs afin de mieux comprendre les types de risques et d'avantages offerts par la technologie.
Jim Steyer, PDG de Common Sense Media, a déclaré à l'époque que
"[Matériels] seront conçus pour éduquer les familles et les éducateurs sur l'utilisation sûre et responsable de ChatGPT afin que nous puissions collectivement éviter toute conséquence involontaire de cette technologie émergente."
Source : Commonsensemedia.
Des initiatives comme celle-ci sont des pas dans la bonne direction, mais elles n’ont pas été très visibles avec l’avènement des technologies précédentes. Le changement positif est que l’industrie réagit de manière constructive.
La perception négative entourant la technologie de l’IA doit changer. C’est la technologie qui change tous les coins et recoins du monde dans lequel nous vivons et toutes les manières dont il fonctionne au quotidien. Les changements ne sont généralement pas facilement acceptés, mais chacun doit s’adapter.