Binance Labs treibt die Web3-Bildungsrevolution mit einer Investition von 3,15 Millionen US-Dollar voran. 🧪🏫💰

Der Venture-Arm des Kryptowährungs-Börsenriesen Binance, Binance Labs, hat einen strategischen Investitionsplan vorgestellt, um die Einführung von Web3 durch eine erhebliche Investition von 3,15 Millionen US-Dollar in Open Campus voranzutreiben.

Benutzer in Web3 einbinden

Das Hauptziel der Investition besteht darin, neue Benutzer für Web3 zu gewinnen und bestehende Benutzer zu ermutigen, sich durch innovative Publisher-NFTs an der Bildung zu beteiligen.

Ziel von Open Campus ist es, ein integrativeres und lukrativeres Umfeld zu schaffen, indem die Verdienstmöglichkeiten der Content-Ersteller verbessert und Möglichkeiten zur Umsatzbeteiligung für Miteigentümer erleichtert werden.

Integration von Web3 in die Bildung

Yi He, Mitbegründer von Binance und Leiter von Binance Labs, betont, dass Open Campus Web3-Tokenomik und -Technologie in die Bildungslandschaft integriert, um die Erstellung erstklassiger Bildungsinhalte zu fördern.

Zusammenarbeit mit TinyTap: Revolutionierung von EdTech

TinyTap, eine Niederlassung von Animoca Brands und ein wichtiger Akteur im EdTech-Bereich, wird der erste Nutzer von Open Campus.

TinyTap, das dafür bekannt ist, mit einer Nutzerbasis von mehr als 10 Millionen Familien zu den zehn umsatzstärksten mobilen Anwendungen für Kinder zu gehören, arbeitet mit Open Campus zusammen, um in Zusammenarbeit mit Care Bears eine Initiative zum Klimawandel zu initiieren. Dies beinhaltet die Einführung von Bildungsinhalten und Publisher-NFTs.

On-Ramp-Dienste für die Web3-Einführung:

Open Campus nutzt Anwender wie TinyTap, um On-Ramp-Dienste anzubieten, darunter Wallets, Token-Zahlungen und Anreize, mit dem Ziel, die weit verbreitete Einführung von Web3 im Bildungssektor voranzutreiben.

Dieser strategische Schritt von Binance Labs stellt einen bedeutenden Schritt hin zur Integration von Blockchain-Technologie und Tokenomics in die Bildungslandschaft dar und hat das Potenzial, die Art und Weise, wie Inhaltsersteller belohnt und Bildungsinhalte geteilt werden, zu revolutionieren.

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