OpenAI uzavřelo partnerství s Common Sense Media za účelem spuštění bezplatného školení pro učitele. Tvůrce AI chatbotu očekává, že jeho nový kurz zlepší znalosti o používání umělé inteligence (AI) a inženýrství podnětů mezi pedagogy.
Na začátku tohoto roku OpenAI představilo ChatGPT Edu. V té době uvedlo, že modul byl speciálně navržen pro univerzity, aby zodpovědně seznámil členy fakulty, výzkumníky a studenty s nástroji AI.
Tento nový kurz se přímo zaměřuje na pedagogy v terénu. Je součástí snahy OpenAI vstoupit do oblasti vzdělávání v raném dětství, kampaň vedená bývalou výkonnou ředitelkou Coursery Leah Belsky, která se k firmě připojila v září.
OpenAI proniká do základního vzdělávání
V rozhovoru s Reuters Belsky sdílela své ambice pro AI ve vzdělávání a uvedla: „Mým cílem v této roli je dostat AI do rukou každého studenta a každého učitele a také jim poskytnout dovednosti, jak se to naučit zodpovědně a efektivně.“
Také poznamenala, že přijetí a používání AI mezi studenty bylo výrazně vysoké a rodiče považují dovednosti v oblasti AI za nezbytné pro budoucí kariéry svých dětí.
Nový kurz s názvem „Základy ChatGPT pro pedagogy K–12“ je hostován na Common Sense Education a cílí na učitele pracující se studenty od mateřské školy po 12. třídu.
Součástí sylabu nového kurzu je pomoc učitelům pochopit ChatGPT a naučit se, jak jej integrovat do svých výukových praktik.
Napjatý vztah AI s pedagogy
Zatímco někteří považují iniciativu za olivovou ratolest, mnozí skeptici rychle vzpomněli na negativní vliv generativní AI na vzdělávání, když se poprvé objevila na scéně.
Netrvalo dlouho a školy zakázaly tuto platformu poté, co ChatGPT byl spuštěn v roce 2022. Učitelé. Zvlášť měli obtížnou situaci s hodnocením prací, protože studenti si uvědomili, že mohou použít AI k rychlému dokončení úkolů a seminárních prací. Výsledkem byl nárůst plagiátorství a podvodů.
V reakci na to se učitelé museli kreativně snažit, aby přiměli své studenty, aby si úkoly plnili sami, přičemž někteří dokonce ustoupili od používání AI.
Tento nejnovější kurz od OpenAI a Common Sense Media znovu oživil tyto rozhovory. Někteří si rýpli do etických důsledků používání technologie pedagogy a poukázali na obavy o ochranu dat a bezpečnost. Jiní vyjádřili obavy, jak OpenAI zachází s daty generovanými z výzev a výsledků výzev.
Pozoruhodně OpenAI uvádí ve svých podmínkách služby, že neprodává uživatelská data a že uživatelé ChatGPT vlastní výstupy svých výzev v rozsahu povoleném platnými zákony. Existují však také rozumné obavy, že technologické společnosti, včetně OpenAI, mohou změnit své podmínky služby a porušit své sliby.
Mezinárodní organizace, jako je Organizace spojených národů pro vzdělání, vědu a kulturu (UNESCO), volaly po vládách, aby vytvořily regulace pro používání AI ve vzdělávání. Také navrhují stanovit věkové limity a rámce pro ochranu dat a soukromí. Nicméně, nic konkrétního nebylo zveřejněno ohledně fungující politiky AI.
Zatímco se stále vedou debaty o tom, zda by AI měla být v předškolních třídách, přední terciární instituce nějak našly způsob, jak to fungovat. Někteří zainteresovaní věří, že použití AI má své výhody, a učitelé mohou tyto výhody maximálně využít a zároveň omezit rizika.
Krok za krokem systém k zahájení vaší kariéry ve Web3 a získání vysoce placených pracovních míst v kryptoměnách za 90 dní.